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庚子鼠年伊始,一场新冠肺炎疫情让我们的假期绵长又特殊,我们的生活变得与众不同,几乎所有人都“宅”在家里,关注着疫情的动态和发展。我们的老师也在思考:是否可以挖掘这次疫情的教育契机和价值,变成课程资源?作为幼儿园老师,用什么样的方式才能更好地支持家庭?聚焦疫情,我们可以如何结合幼儿园特色“欢乐定向”?在立足儿童视角的前提下,如何捕捉孩子的兴趣点?……
在这段特殊的日子里,帮助孩子们拥有丰富、有质量的居家生活是我们的责任。因此我们开展了室内亲子定向游戏指导与交流的线上教研活动,针对幼儿家庭的现有条件,挖掘室内趣味亲子定向游戏,在确保安全的前提下,指导家长让孩子在家也能享受到定向游戏的欢乐时光,促进幼儿对地图的辨识、空间方位等能力。
话题一:在前期与家长的沟通中我们了解到了爸爸妈妈对亲子定向游戏有很多的困惑,看看爸爸妈妈都存在哪些疑问呢?
话题二:那么作为专业教育者,我们要思考:用什么样的方式才能更好地支持家庭?提供哪些策略,给予家长哪些专业方面的指导。
这是一场没有硝烟的战疫,孩子们“停课不停学”,在家进行自我学习;这是一次不同寻常的线上研讨,老师们“停教不停学”,深思而后行,积极做着充分的教育准备和能力储备。我们的“云教研”还将继续,我们将尽自己所能,给孩子们带来最有价值的教育!（通讯员:金姗霞）
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