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2026年7月，浙江工商大学会计学院“国安知行”实践团以“分众化”为核心策略，将宣讲对象精准划分为青少年、老年人、家庭三大群体，用不同主题、不同形式、不同语言，把国家安全送进浙江省杭州市7个城区15个社区，累计举办活动19场，覆盖600余人次。孩子识图知食安、老人看剧学反诈、家庭领卡传知识——这场为期一个月的基层宣讲实践，探索出一条可复制、可推广的国安教育进社区新路径。
图为伊萨卡社区青少年踊跃回答问题
一、零食教具摆上桌，国防故事讲入心——“童心课堂”让孩子坐得住、记得牢
在美达社区、云滨社区、伊萨卡社区等9个社区，实践团为社区青少年开设“童心课堂”，两大主题贯穿始终：
食品安全课上，队员们准备了实物教具，把正规商超购买的零食和“三无”产品摆在一起，教孩子们三步法：看生产日期、查食品生产许可编号、认“蓝帽子”保健食品标志。“原来不是包装好看的零食就能放心吃！”一名小学生举着刚“鉴定”完的辣条，恍然大悟。
国防教育板块，队员们用故事化方式讲解防空警报三种信号的区别，教孩子们识别预先警报、空袭警报、解除警报的声响特征，掌握基本避险动作，并明确一条底线——军事设施不拍照、不定位、不传播。“国防听起来很远，其实就藏在我们的日常行为里。”队员蔡慧莹在课堂上对孩子们说。互动抢答环节，孩子们争先恐后举手，现场气氛热烈。
图为实践团为青少年讲解食安知识
二、骗子话术搬上舞台，三字诀窍教到手上——“银龄专场”帮老人看清套路、守住底线
在环北城村、胭脂新村、皇亲苑等老年居民较多的社区，实践团聚焦经济安全与反诈防骗主题，选取“云养牛”高端投资骗局、套路贷、虚假投资理财、诱导转账四类高发案件，改编成情景短剧。
队员们一人分饰多角：骗子的话术、受害者的犹豫、家属的焦急，演得惟妙惟肖。台下老人时而哄笑、时而沉思、时而点头。“上次我就接到过这种电话，说的跟你们演的一模一样！”一位阿姨现场分享了自己的经历。
演出结束，队员们教给大家最实用的“停、问、核”三字诀——遇到高收益诱惑先停下来冷静想想；多问家人、问社区、问子女，不擅自做决定；通过官方渠道核实信息真伪。队员们放慢语速、反复演示，手把手教老人如何在手机上关闭境外来电、如何识别诈骗短信里的钓鱼链接。“以前接到这种电话心里发慌，现在知道该怎么应对了。”李大爷说，“这堂课比子女念叨十遍都管用。”
图为社区老人认真观看反诈情景剧
三、一张任务卡牵动三代人——“小手拉大手”让国安知识从社区流进家门
分众化不是割裂化。实践团在每场活动中都设计了一个共同环节——家庭实践任务：请青少年把当天学到的反诈、保密、食品安全知识带回家，讲给父母和爷爷奶奶听。在彩虹社区首场活动结束时，队员们向每位小朋友发放了一张“家庭任务卡”，上面列着三个任务：教家人识别一个诈骗话术、检查家里零食包装上的生产日期、提醒家人不在社交平台晒含有敏感信息的照片。
“阿姨，这个任务卡不是让小朋友写完交给我们，而是让他们回家当一回‘小老师’。”队员刘译阳向一位带着孙子参加活动的奶奶解释。这样的设计，让国安教育从社区活动室“流”进家庭餐桌，实现“一场宣讲、一人学习、一户受益”的链式传播。
图为彩虹社区老少共学课堂
一个月间，从钱塘江畔到运河两岸，实践团的足迹遍布7个城区15个社区。每到一个新点位，队员们都会提前摸底：老年居民多的社区强化反诈专场，年轻家庭集中的社区侧重亲子共学课堂，确保每一场都“对胃口、有实效”。队员张维轩在复盘日志中写道：“我们做的不是‘送课上门’，而是‘看人下菜碟’——给老人演出来，给孩子摸得到，给家庭带得走。”
据悉，实践团正将三套分众化课程打磨成系列国安微课，计划与社区建立长期合作机制，让分众化、精准化的国安教育持续走进基层。
（通讯员 孔晓玲 张维轩 王孚嘉 刘译阳）
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